info@syntone.ru   +7 (495) 507-8793

Тренинг-Центр Синтон

Лучшие тренинги России

Archive

  1. Дмитрий Устинов

    Комментарии к записи Дмитрий Устинов отключены

    Дмитрий любезно согласился ответить на наши вопросы. Вашему вниманию —Дмитрий Устинов, психолог и Человек с большой буквы.

    Д. Устинов

    1. Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете?

    Считайте, что уже на пути. Каждый человек является потенциально гениальным, поскольку в повседневной жизни использует свой мозг не более чем на 5 %. И даже те, кого принято считать неполноценными — психически больные — рисуют гениальные картины, высоко оцениваемые профессионалами. Так что дело за малым — оставить после себя свидетельства этой гениальности, над чем работаю и чего и всем желаю.

    2. Какова Ваша миссия в психологии?

    Мне тоже нравится это слово. Полагаю, в том, чтобы преподнести знания и умения, которые я намывал, как золото, всю профессиональную жизнь, а это уже более 15 лет, для заинтересованных и неравнодушных людей. Я всегда говорю участникам тренингов, что велосипед уже изобретен, и ваша задача — научиться на нем кататься и заставить его работать на себя. И ради этого велосипеда тренер исследовал и проверил на своей шкуре все механизмы на этой фабрике жизни. Прекрасно, если вы будете модернизировать и совершенствовать этот велосипед, но основа всегда будет с вами, если вы умеете учиться.

    3. Какова Ваша самая сильная профессиональная черта?

    Вообще-то, без ложной скромности, их много. Как и слабых, о которых умолчу. Но если речь идет о сильных чертах, как тренера, то это стремление дать участникам тренингов некую базу в этой области — школу, фундамент. Можно сказать, стройную и красивую систему, которую можно сразу эффективно использовать на практике, а с течением жизни и достраивать, как достраивают дом. На тренинге «Лидер и Харизма» этот тезис я иллюстрирую такой притчей про трех слепых мудрецов и слона.

    Трем слепым мудрецам дали пощупать слона и попросили дать ответ на вопрос — что же такое слон? Первый сказал:
    — Я знаю, что такое слон! Слон — это огромная круглая колонна, уходит куда-то в небо…
    Второй сказал:
    — Какая колонна? Слон — это веревка с кисточкой на конце, вот что такое слон!
    Третий молвил:
    — Какая кисточка? Слон — это такой толстый шланг, сделанный из приятной на ощупь кожи!
    Вопрос. Кто из них прав? Можно сказать, что все трое. В то же время никто из них. Потому что слон — это нечто большее. И изучать его надо целиком и с открытыми глазами.

    Тренинг

    Так и на тренингах, я стремлюсь дать людям всего слона, а не набор отдельных частей тела. Потому что, если участник получил цельное восприятие темы, он уже является мастером, «профи», а не просто набором приемов и домашних заготовок. Под все случаи жизни приемов все равно не хватит, а если есть глубокое понимание и личностный фундамент, мастер готов к любому жизненному повороту или ситуации.

    4. Какие тренинговые направления, темы Вам лично интересны сейчас?

    Мои тренинги связаны с психологией влияния, во всех ее аспектах. И каждый тренинг по-своему привлекателен. Можно сказать, что тренинг — это детище тренера. И каждый из детей чем-то привлекателен. Если ребенок становится нелюбимым, то он чахнет без внимания и любви и долго не живет.
    Если подробнее, это тема влияния публичной речью и всеми ее инструментами — на тренинге «Искусство речи: риторика и ораторское мастерство». Это самый взрослый ребенок, который практически достиг уже совершеннолетия, зрелости, расцвета и совершенства. Жалею только об одном: что не могу этот тренинг пройти сам.
    Это тренинг «Победители», посвященный жестким переговорам, влиянию и поведению в некомфортных и психологически сложных ситуациях. Это самый экстремальный и «адреналиновый» ребенок, который всегда дает испытание и участникам, и тренеру.
    Это тренинг «Психологические поединки», посвященный психологии власти, влиянию своей личностью и полумифическому понятию Харизма. Это самый умный и продвинутый ребенок, возможно будущий президент.
    Это «Тренинг уверенности», тренинг о скрытой стороне общения и влияния, самый красивый (своей концепцией) ребенок. После этого тренинга участники открывают по-новому все процессы общения между людьми, многие наши контакты становятся прозрачными. И от этого понимания еще более интересными, потому что становишься творцом своего общения в гораздо большей степени.
    И тренинг «Боевая риторика: слово как оружие», продолжение тренинга по ораторскому мастерству. Это самый молодой, озорной и талантливый ребенок, доставляющий и больше хлопот, и радости. Особенно когда группа освоит технологию и поймает творческое вдохновение — тогда она создает настоящие шедевры креативной ораторской мысли, вызывающие искреннее удовольствие и восхищение.

    5. Как Вы думаете, наступит ли тот день, когда Вам надоест вести тренинги?

    Когда-нибудь все мы встретимся с Богом, и он устроит нам свой тренинг. Трудно сказать, надоест или нет. В обозримом будущем вряд ли, поскольку это мое призвание, я полагаю. Кроме того, каждый тренинг отличается от другого составом, атмосферой, личностями, да и ведущий тоже не такой, как вчера. Знаете, нельзя дважды войти в одну реку. Так и с тренингами, одинаковых тренингов не бывает. И это придает силы ведущему.

    6. Что для Вас является самым главным результатом Вашего тренинга?

    Разбор выступления на тренинге по ораторскому мастерству

    На эту тему у меня есть целая статья «Как измерить эффективность тренинга?». Если не поленитесь, найдите на персональном сайте (old.ustinow.ru), в разделе «Авторские Материалы». В ней я рассматриваю критерии эффективности и результативности тренингов. С помощью этих критериев можно оценить любой тренинг, даже до того, как его пройдешь, и уж тем более после. Я выделяю для себя два главных критерия.
    Первый. Уровень мастерства группы, когда большинство участников по итогам тренинга справляются с определенной планкой мастерства, поставленной на нем ведущим. И второй: внутренняя удовлетворенность меня, как тренера, которая складывается как сумма всех факторов и составляющих тренинга. За многие годы работы ведущим тренингов я уже могу оценить качество и результативность тренинга с высокой степенью объективности.

    7. Какие из отзывов Ваших выпускников Вам запомнились больше всего?

    Самые яркие и интересные отзывы также можно увидеть на официальном сайте — в разделе «Отзывы». Например, как сразу после тренинга «Победители» участник попал в ситуацию бандитского наезда и психологического нападения, которую мы разбирали на тренинге. Однако собранность и психологическая подготовка помогли ему выйти из критической ситуации. Более того, он одержал, без шуток, победу! Позже он поделился со своей группой этой ситуацией, мы ее еще раз разобрали, и присвоили ему почетное звание «Геройский Орел».
    В этом же ряду стоит ситуация с подставой на дороге, когда участник буквально на следующий день после тренинга на тему психологического психоподавления попал в подстроенное злоумышленниками ДТП и выдержал попытку жесткого вымогательства со стороны дорожных бандитов.
    Еще вспоминаются своеобразные отзывы, когда участники уже через какое-то время после тренинга пишут или лично говорят при встрече примерно такое: «Я тут подсчитал, сколько тренинг принес/сэкономил мне денег за последнее время… Спасибо!»
    И действительно, это реальность. Хороший тренинг должен приносить как внутренние, психологические, так и материальные дивиденды.
    Бывают и совершенно непредсказуемые результаты, например, в результате тренинга кто-то женится, кто-то разводится. Будете смеяться, но есть несколько пар, для которых одним из главных результатов стала женитьба в результате тренинга, и при случае меня благодарят за то, что познакомились на моем тренинге. И даже если после тренинга человек принял решение разойтись с кем-то, это не значит плохо, если является его осознанным решением. Если отношения уже в стадии умирания, то благом будет этот процесс ускорить, чтобы на этом святом месте не было пусто и пришли новые отношения. Одно из свойств тренингов — они ускоряют в жизни все, что движется вяло!

    8. Как Вы думаете, каким Вас воспринимают участники Ваших тренингов?

    Надеюсь, что так, как я в свое время воспринимал своих учителей в области психологии. То есть, с уважением, с доверием и с желанием у этого человека учиться. Ведь только тогда можно у преподавателя чему-то научиться, если он для тебя авторитет. Если же такого отношения нет, то лучше учиться у книг. Более того, я в свое время относился к своим учителям по психологии и по жизни, как к гуру, то есть с огромным уважением и доверием, что заставляло меня втираться к ним в доверие и даже, в хорошем смысле, жить с ними. Знаете, такой принцип — хочешь чему-то научиться у гуру, «поживи» рядом с ним. И благодаря всему этому я действительно вытаскивал из них больше знаний и опыта, чем другие ученики. И по-сути, главный фактор в любом воспитании, обучении и тренинге — это Личность, у которой мы учимся.

    9. Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?

    Такие же, как у космонавта, сапера и президента. Как у космонавта потому, что тренер всегда осваивает новое пространство, только для тренера это космос личностей, участников тренинга. Как у сапера потому, что тренинг всегда связан с сюрпризами, а ошибаться нельзя. И как у президента потому, что тренер должен брать ответственность за этот путь и вести людей к результату, как уверенный лидер.
    Если же отвечать на этот вопрос не метафорически, а по-деловому, то я мог бы выделить три основных качества.
    Первое. Тренер должен знать тему на порядок лучше, чем любой из участников. И более того, хороший тренер должен эту тему прожить и даже выстрадать, то есть знать все ее подводные камни, рифы и мели. Только тогда он является действительно глубоким специалистом, а не волшебником-недоучкой. Подчеркиваю, что знать тему глубже именно на порядок, а не в разы. Потому что только в этом случае у него есть моральное право ее преподавать живым людям. И только в этом случае он будет с легкостью демонстрировать нужные навыки и иллюстрировать все, чему учит. И только в этом случае он будет мастером, у которого есть смысл учиться.
    Второе. Тренер должен уметь качественно доносить эту тему до людей, то есть обладать ораторским и педагогическим даром одновременно. Думаю, вы не забыли многих очень умных преподавателей в институтах и других учебных заведениях, все знания которых так и остаются у них в голове, потому что лектор не может их внятно донести. Как собака Павлова, которая все знала, но сказать не могла. К сожалению, не каждый умный и знающий человек обладает искусством живого слова. В результате студенты спали на их лекциях и являлись мертвыми душами для журнала учета посещаемости.
    Третье. Хороший тренер должен обладать энергетикой. Личной энергетикой, если хотите, харизмой. Он обязан своей энергетикой вдохновлять людей на подвиги, на творчество на тренинге, на желание вкладывать в общую работу свои душевные силы. Если этого вдохновения нет, тренинг становится пресным, как диетическая каша или лекция о вреде курения.

    10. Какие тренинги Вы бы хотели пройти сами?

    Свои. Не только и не столько потому, что хочу поучиться у себя, любимого. А потому, что полезно увидеть себя со стороны в шкуре участника тренинга или любого процесса, за который отвечаешь. Видео, конечно, дает представление, но живьем еще лучше.
    Какие еще? Какие хотел, уже прошел, мне повезло с учителями по жизни и в психологии. Но все равно, при случае захожу на тренинги моих товарищей, на тренинги других уважаемых мною тренеров, потому что в одной луже плескаться все время нельзя, надо и к другим приобщаться.
    И еще, совершенно серьезно: я искренне завидую начинающим участникам тренингов, потому что у них все впереди. Новые открытия, достижения, эмоции, взлеты и падения. Я, будучи профессионалом в этой области, уже человек испорченный. Я могу участвовать на тренинге уже только в двух ролях — и как честный участник, и, одновременно, как специалист, который, волей-неволей все равно тренинг оценивает с профессиональной точки зрения. Это как музыкант или композитор, который слушает музыку. С одной стороны, он слушатель, получающий наслаждение. С другой, творец, оценивающий качество пьесы, ее строение и гармонию. Такая двойственность восприятия, как ни странно, может помешать ему искренне растворяться в звуках, и получать удовольствие неиспорченного слушателя. И в этом смысле, простой ценитель музыки, просто «для себя», имеет преимущество.

    11. Занимаетесь ли Вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов?

    Тигр

    Можно, конечно, спросить у футболиста — «А чем ты, собственно, Марадона, занимаешься всю неделю между матчами?». Или у ученого — «А за что ты, Менделеев, целых полгода деньги получал до того, как нарисовал эту свою таблицу?». Или у музыканта — «Ну, Чайковский, понажимал ты на клавиши на концерте в зале имени себя, так и я умею… А ты Мурку могешь?».
    Дело в том, что сам тренинг — это только вершина айсберга. В этой деятельности очень много подготовительной и сопутствующей работы. Это изучение темы, подготовка, работа с текстами, с материалами к тренингу. Все это тоже занимает очень много времени.
    Во-вторых, собственно тренинги занимают немало времени. У меня есть не только открытые тренинги, заявленные в расписании, но и корпоративные и персональные тренинги, которые не объявляются. И каждый месяц количество двухдневных тренингов, доходит до десяти, а то и до двенадцати. Учитывая перелеты, это требует большого ресурса времени.
    И все-таки, во избежание истощения организма, надо уметь переключаться на другую деятельность и отдыхать. Я это и всем трудоголикам рекомендую — время от времени необходимо устраивать себе релакс. Если вы вовремя не сбрасываете психологическое напряжение, оно неизбежно накапливается, и организм рано или поздно отреагирует нервным срывом, болезнью или апатией. Знаю, к примеру, одного успешного в своей области человека, который работал практически ежедневно три года и без всякого отпуска. А однажды утром он просто не смог встать с кровати, не отвечал на звонки и сорвал все то дело, которое взращивал с таким трудом, сильно подвел партнеров и полностью загубил свою репутацию. Полтора месяца он отлеживался в депрессии и психологической спячке, как медведь в берлоге, а потом стал искать другую работу.
    Что именно для меня является таким релаксом? Как для человека, воспитанного в юности на походной романтике и книгах о Робинзонах, капитанах Бладах, Греях, индейцах и дальних странствиях, это вылазки в дикую, еще не «облагороженную» человеком природу. Как ни странно, такие места еще встречаются в очень дальнем Подмосковье, а также в Греции, Хорватии, Австрийских Альпах, Таиланде и других ближних и дальних островах (тундру и Сибирь вычеркиваем по причине недостаточной эстетичности ландшафта).
    Из кратковременного релакса — это и музыка, книги и хорошие фильмы. Тем более, что в достойных произведениях искусства всегда есть чему поучиться и чем пополнить свой психологический багаж и арсенал иллюстраций для тренингов.

    12. А дома, в семье Вы тоже применяете психологические «штучки»?

    А как же. Если не применять все в жизни, зачем тогда нужна психология? Раньше, при коммунизме, был тезис о смычке города и деревни. Так вот, соединение жизни и тренинга тоже актуально.
    Более того, в жизни всегда есть место подвигу и возможность для тренировки. Во-первых, для того, чтобы поддерживать форму, поскольку то, что не тренируется, то забывается и «ржавеет». Во-вторых, ради достижения результата, успеха в общении, переговорах, коммуникации. И, в-третьих, ради самого процесса, ради его красоты и эстетики. Настоящий мастер наслаждается своим мастерством, он получает удовольствие от того, как блестяще он им владеет — и его жизнь всегда интересна.
    А когда-то это мастерство приносит настоящее удовольствием и другим людям. Например, красивая и поставленная речь сильного оратора — это искусство, достойное того, чтобы получать от него эстетическое наслаждение!

    13. Дома и на работе — Вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия?

    Альпы

    Наше поведение (и мое тоже) зависит от наших социальных ролей. Так что я и все мы ведем себя по-разному. Разные люди, ситуации, обстановка — это разные социальные роли. С родней мы ведем себя в роли сына, брата, племянника, жены, мужа. С друзьями в роли своего парня или крутой девчонки. С малознакомыми людьми — в роли внимательного собеседника. С интересным персонажем противоположного пола — в роли приятного джентльмена или возвышенной барышни. На работе — в роли исполнительного сотрудника или строгого начальника, без пяти минут президента. На переговорах — в роли достойного для бизнеса партнера. В магазине — в роли покупателя или потребителя. С гаишником — в роли признающего (непризнающего, нужное подчеркнуть) вину нарушителя.
    Если бы мы были одинаковы во всех ситуациях, как бы тогда могло существовать взаимное общение? Представляете, вы всегда ведете себя в роли строго начальника, а женщина напротив вас в роли своей в доску девчонки… Это все равно, что пытаться лампочку вкрутить в замочную скважину, а ключ от двери вставлять в розетку. Результат будет похожий. Если бы мы были всегда в одной роли, общество не смогло бы существовать и развалилось бы в результате непрерывных личных и общественных конфликтов. Социальные роли помогают подстраиваться друг под друга, обходить острые углы и выходить из конфликтов, адаптироваться в общении с разными людьми и, в итоге, достигать успеха в социуме.
    Можно сказать языком метафоры, что человек — это бриллиант или кристалл. Каждый раз мы поворачиваемся к ситуациям какой-то своей гранью. Поменялась ситуация — поворачиваемся другой. И, кстати, тренинги и направлены как раз на шлифовку этих граней. И чем лучше эти грани обработаны, тем успешнее по жизни человек. К сожалению, не все грани у многих людей являются убедительными и красивыми. Часто в одних ситуациях человек ведет себя великолепно, а в других теряется и полностью неуспешен. Значит, мы имеем дело с неграненым самородком, алмазом, которому еще только предстоит себя отшлифовать.
    Желаю вам сиять во всех областях вашей жизни!

    14. И — если можно: несколько фотографий Ваших любимых животных, вещей, мест на Земле.

    Любимое животное — тигр, смотрите в зоопарке. Чтобы могли опознать, фото прилагается.
    Это животное сочетает в себе и силу и мягкость, и опасность и пушистость.
    Тигр — это красота силы.
    Поэтому тигр и является символом нашего тренинга Победители, поскольку и человек, на мой взгляд, должен уметь быть разным и в этой гибкости заключена и сила и красота.

    Вещь? Зеркало. Самый загадочный предмет. Самый красивый. Самый мистический. Можно увидеть себя, любимого, со стороны и многое о себе понять.
    Это и самый полезный предмет. Особенно внутреннее зеркало, которое может сказать и доложить о себе всю правду.

    Королевское озеро

    Место на Земле? Вся Земля удивительно красива, особенно из космоса, пока не увидишь, что с нею делает человек.
    Но одно из самых любимых мест — Альпийские горы (на фото).
    Вживую смотрится еще лучше, чем на обложке шоколада Альпенгольд.

    И конкретно — альпийское озеро Кенегзее, в переводе «Королевское озеро», место силы королей, тиранов и, не к ночи будь сказано, Гитлера. Действительно, проверено, силы придает. Главное, чтобы на хорошее дело…
    В заключение хочу пожелать вам уметь черпать силы из любых мест, предметов, вещей и самого себя так, чтобы они никогда вас не покидали.

  2. Ирина Мирошниченко

    Комментарии к записи Ирина Мирошниченко отключены

      1. Расскажите о себе как о тренере. Как вы пришли к тому, чтобы вести тренинги? 
        Тренингами занимаюсь с 2000 года. Тогда я пришла в молодежный психологический клуб на тренинг по Синтон-программе. Мне хватило полчаса, чтоб загореться желанием вести занятия в качестве ведущего, а уже через пару месяцев я была соведущей и помогала вести тренинги. Практически в это же время я устроилась крупную компанию на должность менеджера по развитию. Теперь такую должность гордо называют бизнес-тренером. А еще через три года открыла собственную тренинговую компанию в Днепропетровске.

      1. При создании своих программ, какие методы (из психологии) вы применяете? 
        В тренерской работе пользуюсь принципами поведенческой психологии, арт-терапии, НЛП, танцевально-двигательной терапии, методами актерского тренинга. А еще много провокаций и позитива.
      2. Что вы ставите на первое место при проведении тренинга: результат, яркие эмоции, теоретическую часть? 
        В тренинге для меня (и как для ведущей, и как для участника) на первом месте, конечно же, результат. И среди участников мне всегда больше симпатичны именно те, кто пришел на тренинг за результатами. Теоретическая часть зачастую является основанием для тренинга, а эмоции — это один из ключиков к результату, и, конечно, практика, практика и еще раз практика!

      1. Как вы понимаете, что провели тренинг качественно? 
        Само понятие качественный тренинг довольно растяжимо. Качественный тренинг для меня — это тренинг, на котором подавляющее большинство участников получили результаты, и я, как тренер, достигла своих целей (отслеживаю по конкретным показателям в зависимости от темы тренинга). А узнаю я об этом и из отзывов, и когда на следующие тренинги приходят и приводят друзей и родных. А еще меня «распирает» от тренерской радости и гордости, когда получаю смс-ки или почту с благодарностями. Круто, когда меня приглашают на свадьбы или другие радостные трогательные события и там искренне благодарят, говоря, что счастливы благодаря и мне тоже.

    1. Каких профессиональных высот вы хотите достичь? 
      Можно сказать, что я не стремлюсь к высотам, мне просто нравится постоянно развиваться и совершенствоваться в профессиональном мастерстве. В планах у меня есть несколько проектов, которые я хочу осуществить. А своими профессиональными высотами я считаю достижения хороших людей, которые стали возможны благодаря моим тренингам.
    2. Как меняется жизнь у участников ваших тренингов? 
      Боюсь показаться нескромной, но жизнь у участников моих тренингов точно меняется и зачастую в самую приятную для них сторону. Ярких и разных примеров довольно много. Кто-то женится или выходит замуж, кто-то, наконец-то, разводится, одни получают повышение, другие бросают надоевшую работу, в любом случае эти перемены всегда радуют тех, с кем они происходят.
      А о конкретных примерах обязательно и с удовольствием рассказываю на самих тренингах.

  3. Евгений Яковлев

    Комментарии к записи Евгений Яковлев отключены

    • Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете?

    5 гениальных творений от 19 до 4-х. Пока больше не планирую.

    • Какова ваша миссия в психологии?

    Миссии у меня нет. Мне нравится качественно и профессионально делать свою работу. Мне нравится, что после наших бизнес-тренингов люди начинают, в том числе, реально лучше понимать и себя, и свои личные отношения. Хотя работаем мы именно на поставленные в бизнес-тренинге задачи, но у человека нет отдельных «бизнес-психики» и «личной психики». Естественно, я искренне работаю на результат с теми, кто ко мне приходит на консультации. Мне этого вполне достаточно; ещё ни один клиент про миссию не спросил. Диплом психолога за второй десяток лет всего трижды показать просили, не то что миссию!

    • Какова ваша самая сильная профессиональная черта?

    Искренность.

    Я наравне с участниками. Не надуваю щёк. В том, что они делают, они ― компетентны. В то же время я обычно действительно могу быть им полезен. Когда в профессиональной ситуации никого не изображаешь, а старательно работаешь на результат вместе с участниками, это очень способствует.

    • Какие тренинговые направления, темы вам лично интересны сейчас?

    Влияние.

    Пожалуй, это суть практической психологии вообще. Мне нравится понимать, как люди влияют на себя и на других людей, обучать этому других, и получать за это деньги. Продажи, переговоры, психология управления, сплочение…

    Но вы же понимаете, что это на самом деле ― про все области жизни.

    Тренинг продаж ― это тренинг соблазнения, он же, как и тренинг переговоров ― про построение близких личных и деловых отношений (долговременных или очень кратких, нужно уметь это всё). Тренинг управления ― в огромной степени про то же, что тренинг воспитания детей; и т. п.

    В нашей стране, думаю, навыковый тренинг без сопряжения с тренингом личностного роста попросту бессмысленен. Люди реально делают в своей работе и жизни что-то новое, только когда у них есть новая отвага и новое понимание ― вместе.

    Да. Пожалуй, по большому счёту на моих тренингах мы учимся делать именно это: очень прагматично, очень технологично, шаг за шагом ― строить близкие личные и деловые отношения с другими людьми.

    Поэтому между бизнес-тренингами и тренингами уверенного поведения, тренингами отношений для женщин, и т. п., для меня нет границы, это единое поле, которое мне интересно.

    • Как вы думаете, наступит ли тот день, когда вВам надоест вести тренинги?

    Возможно, не то, что надоест, а постепенно более интересным может стать личное и семейное консультирование. Но, думаю, если это и произойдёт, то очень постепенно и нескоро.

    • Что для вас является самым главным результатом вашего тренинга?

    Изменение качества жизни части участников.

    • Какие из отзывов ваших выпускников вам запомнились больше всего?

    Те, которые корректируют. Тут ведь, если не запросишь по-настоящему обратную связь про «что не совсем понравилось», тебе её и не дадут. Первый участник начинает говорить в конце тренинга искреннюю благодарность, второй… ― и тон задан. Даже после очень сложных тренингов (а в подавляющем большинстве я работаю с сотрудниками, которых на тренинг направили), те, у кого остался протест, скорее промолчат.

    Всегда неприятно слушать то, что ты сделал, по мнению кого-то из участников, «не так». Мне ― точно. Но невероятно полезно. Со всеми скидками на субъективность, не считаю правильным прятаться за стеной из «тренер и не должен нравиться», «они некомпетентны, чтобы меня оценивать», «это сопротивления» и т. п.

    В первые годы моей работы, когда уже воображал себя «крутым», получил от коммерческого директора одной компании: из множества тренингов сотрудники вспоминают год спустя мой тренинг как самый яркий, море эмоций. Спрашивает их, что из тренинга применяют, ― а они не могут вспомнить ничего…

    Не пугайтесь: с тех пор прошло действительно очень много лет!

    Все эти годы я учился, не теряя той же эмоциональности, методически выстраивать тренинги так, чтобы люди действительно выносили с них работающие техники, шаблоны и алгоритмы. И отвагу, чтобы применить это на своём рабочем месте.

    Думаю, получается.

    • Как вы думаете, каким вас воспринимают участники ваших тренингов?

    Немножко смешным. Компетентным. Местами занудно дотошным. Эмоционально вовлекающим. Живым человеком со слабостями, и при этом хорошим профессионалом, действительно дающим результат.

    • Рассказывают ли вам студенты о своих переменах в жизни? Если да, то какой рассказ вам запомнился больше всего?

    Много лет назад на улице встретил женщину, которая когда-то проходила у меня цикл по психологии на курсах специалистов по кадрам. 20 учебных часов. Она была реально счастлива меня видеть и рассказала, что благодаря нашим занятиям полностью поменяла жизнь! Сменила работу и даже профессию! Решилась и смогла пройти тяжёлый развод с мужем-фсбшником! И теперь у неё всё замечательно! И всё это благодаря мне! Она всё это восторженно мне доложила и побежала дальше, а я до сих пор в шоке. Вообще-то, мы там действительно занимались практической психологией для кадровиков и персональщиков, ничего больше.

    Бывают перемены на глазах. Зашёл в продовольственный магазин, промоакция: «Попробуйте нашей колбаски!

    ― Вкусная колбаска! А вы откуда? А кто у вас занимается обучением персонала? … Через девять месяцев я провёл в их компании первый тренинг, девушка, предложившая попробовать колбаску, сама трижды прошла мои тренинги, стала начальником отдела сбыта, уже сама приглашала проводить тренинги с торгпредами. Потом переехала на вдвое большую зарплату в другой город, и теперь уже как коммерческий директор новой компании дважды приглашала меня на Полярный Урал…

    • Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?

    Ум. Системное мышление. Смелость быть незнайкой, несовершенным, собой. Искреннее стремление вместе с участниками работать на их реальные, практические результаты. Умение найти «изюминку», интерес для себя в теме, которую проводил много-много раз: зажечься и зажечь участников.

    Способность жить в тренинге, искренне, наивно и одновременно точно строить тренинг, чётко понимая, что, зачем и когда ты делаешь.

    • Какие тренинги вы бы хотели пройти сами?

    По всем темам, которые веду сам, у сильных тренеров. Хорошие тренеры-практики даже базовый тренинг продаж будут вести, конечно, по-разному. Когда-то была иллюзия новичка: всё знакомое сводил к тому, что «а… я это знаю». Уже много-много лет наоборот, даже в знакомых темах нахожу массу тонких значимых отличий от того, что я делаю, и как я понимаю.

    Непременно в третий раз пройду у Ольги Паратновой её «Тренинг тренеров», во второй ― «Результативное управление персоналом». Вновь все тренинги Синтон-программы у Николая Ивановича Козлова. Интересно на тренинг по групповой динамике, летом еду на Байкал на интенсив по гештальту, схожу ещё несколько раз на расстановки по Хеллингеру, снова на эриксонку хочу. Дилетант в прежнем смысле ― тот, кто сносно разбирается во множестве областей. Мне это интересно, и точно полезно для работы: и тренерской, и консультационной.

    • Занимаетесь ли вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов?

    Психологическим консультированием, личным и семейным. Учёбой. Детьми.

    • А дома, в семье вы тоже применяете психологические «штучки»?

    Ну, не штучки. Понимание каких-то вещей с детьми помогает. Ну, это как если взял собаку, неплохо понимать что-то в зоопсихологии, дрессировке, логично? А воспитывая детей, психологическими знаниями не пользоваться ― неужели нормально. Конечно, знание психологии помогает многих глупостей не делать, и находить какие-то удачные вещи.

    Но в целом, думаю, родитель-психолог ― ни разу не панацея. Если с ребёнком «без проблем», скорее повезло и пронесло, чем закономерный победный результат твоих психологических экзерсисов. Думаешь, пробуешь, растёшь, отчаиваешься, находишь, что-то само ― уф! ― разрешается… Всё как у всех живых нормальных людей.

    • Дома и на работе — вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия?

    По-разному. Мне не хотелось бы на работе быть психологом и дома быть психологом. Да, занятия психологией дают дополнительные знания и какие-то грани зрелости. Но в целом в работе спонтанность другого плана: это именно профессиональное, собранное состояние.

    Ну, было бы странно, если бы я в первой своей профессии на работе был гинекологом, и дома был гинекологом. Упаси бог, за пределами больничного городка встречая женщину, я и не вспоминал, как она у меня лежала на кресле, и, думаю, это совершенно правильно.

    Вообще странно, когда человек на работе успешный менеджер, и дома успешный менеджер, на работе педагог, и дома педагог. За редчайшими исключениями я бы за такого человека начал беспокоиться.

    Вне работы я тот, кто «от природы»: интроверт и скорее меланхолик. В тренингах не просто веду себя экстравертно, а, похоже, и становлюсь экстравертом; плюс там раскрывается демонстративность, которая в остальной жизни никак не проявляется.

    Иногда с детьми (но очень редко) могу «включить», «мобилизовать» свои знания психолога, именно как инструмент.

    • И — если можно: несколько фотографий ваших любимых животных, вещей, мест на Земле (с подписью).

    Нет любимых животных и, пожалуй, вещей тоже. Мест? Мне неприятно слово «патриотизм»: оно смердит идеологией. Но, прослужив два года срочной на Дальнем Востоке, возвращался поездом через всю страну, и нигде не видел таких ёлок-палок за окном, как в последнюю белую ночь до Архангельска.

    И они мне нравятся. Может, привычка, воспоминания детства, всё вперемешку. Семь лет сельским доктором в райбольницах. Холмогоры. ― Койдокурья, Матигоры, Емецк, Луковецкий… Лешуконское, Вожгора, Олема… Автобусы, которые нужно всем вместе толкать на взгорках зимой. Распута. Слияние Мезени и Вашки. Санавиация. ДВП: дрова-вода-помои. Мог бы так прожить жизнь…

    В Питере сейчас тренинг провёл, ― снова наслаждался тем, как они похожи с Архангельском. Воздухом, стенами домов, белыми ночами, манерами людей…

    Наверное, мне было бы хорошо везде, где живут люди, которых я люблю.

    Фото «Белая ночь» ― это набережная, наш дом в 15 минутах ходьбы. Снимал мой сын, Сашка, это 19 июня 2012, между 0.30 и 4.30. Сашка ― на фото, возвращается из стройотряда.

    Фото «Берег» ― вечер летом 2013, пляж Северной Двины, мои двойняшки.

    «Вечер» ― в те же дни, в Детском парке, он тоже у реки. «Настя», «Озеро»


  4. Александр Шемякин

    Комментарии к записи Александр Шемякин отключены

    • Скажите, пожалуйста, какая у вас миссия в психологии? 

    Я бы сказал, что моя миссия не только в психологии, но и в предпринимательстве: «Я хочу, чтобы в год, при моём содействии, в России возникало от ста предпринимателей-творцов и руководителей.

    Творец, в моём понимании,— это человек, который всегда старается сделать что-то не только для себя, но и для других. Это человек, который ведет дела в стиле «выиграл-выиграл», первым идет вперед и ведет за собой.

    Это моя миссия. Я хочу помогать таким людям быстрее развиваться, вставать на ноги и твёрже себя чувствовать на деловой почве.

    Какая ваша самая сильная профессиональная черта (или несколько)? 

    Порядок и дисциплина. Я уважаю, ценю и понимаю, как это сделать.

    Тренинговые направления, которые вам интересны сейчас?

    Топ-3 тренинговых направлений. Первое — это построение бизнес систем. Само собой через коллектив. Через людей, а не просто там какие-то бумажки, чертежи, или бизнес-процессы. Второе — это управление, руководство во всех его проявлениях. И третье направление — это управление проектами, проектный подход в бизнесе.

    • Главный результат ваших тренингов, что вы хотите донести до участников? 

    Я хочу донести до участников, что любой бизнес — это цель, система и люди. Хорошая система целей, под неё мы создаём, проектируем или оптимизируем бизнес-систему и в неё набираем людей, которые смогут этих целей добиться в рамках этой бизнес-системы. Основной момент, который я хочу донести, что бизнес — это система. Если сделать систему, то будет легче и людям, и компании, и клиентам.

    • Какие отзывы о ваших тренингах запомнились больше всего? 

    Клиент подошел ко мне после тренинга, попросил помочь ему открыть новый бизнес. Я поинтересовался, зачем ему именно такой бизнес? Речь шла о фаст-фуде. Он сказал, что в принципе просто нужны деньги. Мы немного покопались и увидели, что человеку интересно другое. Я помог ему это запустить.

    Буквально через 5 месяцев он вышел на доход с множителем 3 от того, что имел, и с множителем 1,5 от того, что хотел от фаст-фуда. И до сих пор этим занимается, уже более 3 лет, ездит по всему миру. Отзыв этого клиента, его зовут Валентин Василевский, есть на Youtube.

    • Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера? 

    Мне кажется, что он должен быть практиком. Я скептически отношусь к тренерам, которые не занимаются тем, что преподают. Хотя есть успешные ведущие, которые не занимались тем, что дают. На мой взгляд, если ты занимаешься темой продвижения, значит, ты должен заниматься продвижением. Если ты занимаешься управлением персонала, ты должен управлять персоналом. Иначе будет отрыв от реальности.

    Второе — должна быть хорошая, здоровая, харизма. Тренер должен быть интересным человеком. И третье, он должен уметь располагать к себе людей и управлять группой.

    Мне нравится модель, которую продвигает Ольга Паратнова: тренер — это мотиватор, это компетенция в той области, которую даёшь, это организатор с точки зрения методологии, т. е. ты должен понимать, как устроен тренинг, буквально по шагам.

    Это главные компоненты. Ну и, конечно, тренеру должна нравиться его работа.

    • Какие тренинги вы бы сами хотели пройти? 

    Я прохожу тренинги с частотой не меньше, чем раз в полгода. Раньше случалось раз в квартал. По планам мне бы хотелось пройти тренинги по семейной тематике, потому что есть двое детей. Кстати, подобный проект есть и в моих планах. И еще меня очень интересует процессный подход в управлении проектами.

    • Кроме тренингов, чем ещё занимаетесь? 

    Во-первых, я очень люблю заниматься бизнесом. Я наверно, предприниматель на 60%, а на 40% — тренер. У меня сейчас есть три компании, скоро появится четвертая. Это у меня занимает 60% оставшегося рабочего диапазона времени. Еще я люблю ходить в баню с друзьями. Этой традиции уже больше 14 лет. Я играю в волейбол, и сейчас мы это ввели в рамки, так скажем, периодических еженедельных встреч. Ну и посмотреть хорошее кино я тоже люблю.

    • Александр, спасибо за интересное интервью! 

    Приходите и развивайте свой бизнес!

  5. Вячеслав Саломасов профессиональный портрет

    Комментарии к записи Вячеслав Саломасов профессиональный портрет отключены

    Вопросы:

      1. Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете? 
        Говорят, каждый человек в чем-то гениален. Хорошо, если смог найти, в чем. Гениальность — это не достижения, а только стартовая площадка для них. Так что — да, я планирую будущими достижениями подтвердить свою гениальность именно в тренерском деле.
      2. Какова Ваша миссия в психологии? 
        Я помогаю людям развиваться, становиться лучше самим и делать лучше мир вокруг себя, жить счастливо.
      3. Какова Ваша самая сильная профессиональная черта? 
        Ну-у… Трудно выбрать, столько всего. Любовь к своей работе. Внимательная открытость новому. Уверенность в успехе ученика — такая, что он тоже начинает в него верить. Да, вспомнил — еще я хорошо структурирую и понятно даю нужную информацию.
      4. Какие тренинговые направления, темы Вам лично интересны сейчас? 
        Некоторое время я специализировался на тренингах ораторского мастерства. Затем эта тема расширилась до темы эффективного общения в целом. А тема общения — это часть темы влияния, которая близка теме лидерства и управления, которая в свою очередь, перекликается с темой целеполагания, тайм-менеджмента и прочей самоорганизации, которые плотно связаны…

      1. Как Вы думаете, наступит ли тот день, когда Вам надоест вести тренинги? 
        В этом смысле тренерская профессия исключительно хороша: как только надоест вести одни тренинги — сразу можно приниматься за другие.
      2. Что для Вас является самым главным результатом Вашего тренинга? 
        Если человек по итогам тренинга начинает менять свою жизнь и мир вокруг себя к лучшему — это хороший результат.
      3. Какие из отзывов Ваших выпускников Вам запомнились больше всего? 
        Радостно, когда после тренинга самые недоверчивые и требовательные участники подходят и искренне благодарят за реальную пользу от занятий. Или когда люди через несколько лет приводят на тренинг своих подросших детей. Или когда в лавчонке на краю земли вдруг покупают специально для меня тренерский колокольчик. Значит, жизнь действительно стала немного лучше от моей работы и количество добра в ней увеличилось.

      1. Как Вы думаете, каким Вас воспринимают участники Ваших тренингов? 
        Судя по отзывам — воспринимают человеком на своем месте: Профессиональным, живым увлеченным. Заразительно счастливым.
      2. Рассказывают ли Вам студенты о своих переменах в жизни? 
        Да, рассказывают. Даже, бывает, рассказывают об успехах, не связанных напрямую с темами тренингов. Но они связывают, и я им верю.
      3. Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?
        Любовь к людям. Любовь к своему делу. Глубокое знание темы, умение эффективно делиться своими знаниями. Позитивное отношение к миру и доброе чувство юмора.

      1. Какие тренинги Вы бы хотели пройти сами? 
        Для меня самым увлекательным и полезным тренингом остается классная работа коллег — замечательных профессионалов, работающих в Синтоне, Мещере и других проектах Синтона. С удовольствием прохожу этот тренинг в постоянном режиме, учусь, впитываю, совершенствуюсь.
      2. Занимаетесь ли Вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов? 
        Да, конечно. Ведь кроме тренингов есть еще целый огромный мир. Если про него помнить и активно в нем жить, то и тренинги, кстати, будут становиться все лучше и лучше.
      3. А дома, в семье Вы тоже применяете психологические «штучки»? 
        Вся наша жизнь — это одна большая «психологическая штучка». Мы, зная об этом или не зная, постоянно пользуемся психологическими воздействиями друг на друга — и лучше это делать осознанно и умело.

    1. Дома и на работе — Вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия? 
      Хорошо, когда в разных ситуациях человек умеет вести себя по-разному, гибкость — путь к успеху. Стараюсь быть успешным и дома, и на работе.
    2. И — если можно: несколько фотографий Ваших любимых животных, вещей, мест на Земле.
  6. Марина Смирнова профессиональный портрет

    Комментарии к записи Марина Смирнова профессиональный портрет отключены

    1. Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете?
      Судя по отзывам родных и друзей, гениальной я была, есть, и буду всегда. Мне очень везет на друзей и родственников.
    2. Какова Ваша миссия в психологии?
      Помогать людям жить и развиваться, приобретать жизненный опыт и находить свой путь.
    3. Какова Ваша самая сильная профессиональная черта?
      Вера в людей и уверенность в том, что если мы перестанем себя жалеть и начнем обо всем, что нам важно, заботится,— то все будет хорошо.
    4. Какие тренинговые направления, темы Вам лично интересны сейчас?
      Сейчас я очень увлечена темой отношений в семье: родителей с детьми, жен с мужьями. В наше время в этой сфере происходят необыкновенные изменения, и хочется успеть сохранить все хорошее из прошлого. А может быть, и открыть новые возможности будущего.
    5. Как Вы думаете, наступит ли тот день, когда Вам надоест вести тренинги?
      Я потеряю интерес к тренингам тогда, когда почувствую, что людям они больше не нужны. И иногда мечтаю о том, чтобы это когда-то произошло…
    6. Что для Вас является самым главным результатом Вашего тренинга?
      Глаза у людей становятся веселыми и ясными, плечи расправляются, появляется интерес. Люди готовы к тем вызовам, которые жизнь им будет когда-то подкидывать.
    7. Какие из отзывов Ваших выпускников Вам запомнились больше всего?
      «Спустя полгода после тренинга привезли ребенка от бабушки с дедушкой, с которыми он жил, плюс ему нужно было идти в первый класс, и нам было очень трудно. Но я нашла записи, сделанные во время тренинга, начала по ним работать, и все наладила. Сейчас довольна тем, какая я мама».
    8. Как Вы думаете, какой Вас воспринимают участники Ваших тренингов?
      Очень по-разному. Что отмечают все — это мой оптимизм.
    9. Рассказывают ли Вам студенты о своих переменах в жизни?
      Конечно. И, поскольку людей, прошедших тренинги, и событий в их жизни с каждым годом становится все больше, можете представить, как везет всем последующим группам — наш коллективный опыт растет.
    10. Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?
      Владение техниками общения, яркость и умение «держать курс»,— эти качества как-то очевидны. Мне нравится в ведущих умение показывать нюансы и умение подавать материал объемно. Знания хорошего тренера о предмете вызывают ассоциацию с айсбергом — на тренинге видно только небольшую часть, макушку айсберга. Но под этой макушкой скрыто столько глубины!
    11. Какие тренинги Вы бы хотели пройти сами?
      Тайм-менеджмент,— чтобы найти время на все, что хочется успеть.
    12. Занимаетесь ли Вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов?
      А как же! Во-первых, семьей, она у меня большая. Жить с гениальным психологом — необыкновенно увлекательное приключение. Дети растут с каждым годом все быстрее, и тут бы поспеть. Друзья, с которыми мы редко видимся, но всегда ощущаем их присутствие. Работы много, но это — радость: консультации, письма, встречи.
    13. А дома, в семье Вы тоже применяете психологические «штучки»?
      К сожалению, гораздо реже, чем хотелось бы моим домашним. Они меня разбаловали до безобразия — говорю все прямо и сразу. Хочу поцеловать — иду и целую, и так всегда. Хотя, если «поговорить ласково и нежно» считать тоже «психологической штучкой», то их мы применяем очень часто.
    14. Дома и на работе — Вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия?
      Поскольку нам повезло, что мы с Николаем Ивановичем работаем, в основном, дома — отличий практически нет. Разве что, когда в доме вдруг только мы и дети, бываем поспокойнее. Но это очень редко случается.
    15. И — если можно: несколько фотографий Ваших любимых животных, вещей, мест на Земле.
  7. Наталия Прасолова профессиональный портрет

    Комментарии к записи Наталия Прасолова профессиональный портрет отключены

    1. Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете?
      Я не хочу считаться гениальной, мне кажется, что гении очень одиноки и вокруг них много зла и ненависти…. Но с другой стороны, если мы говорим, что все люди от природы и по факту рождения гениальны, но только, что некоторые забыли об этом, то тогда — да, я уже вспомнила, что я гениальна.
    2. Какова Ваша миссия в психологии?
      У меня нет миссии конкретно для психологии. Я хочу гармонизировать мир своим в нем присутствием — это задача-максимум такая, а миссия — развитие и реализация своего потенциала (духовного, личностного, профессионального, творческого, любовного и любого вообще, какой бывает) на Благо людей и мира.
    3. Какова Ваша самая сильная профессиональная черта?
      Я наконец-то научилась любить всех людей….
    4. Какие тренинговые направления, темы Вам лично интересны сейчас?
      Интегральная психология Кена Уилбера, и Система Осознанного Управления Здоровьем Дмитрия Шаменкова, Виргиния Калинаускене все практики, направленные на развитие женщины нового тысячелетия.
    5. Как Вы думаете, наступит ли тот день, когда Вам надоест вести тренинги?
      Я об этом не думаю, зачем думать о том, чего еще нет…. Случится такая ситуация буду с ней как-то сотрудничать.
    6. Что для Вас является самым главным результатом Вашего тренинга?
      Счастливые отдохнувшие люди.
    7. Какие из отзывов Ваших выпускников Вам запомнились больше всего?
      Я все отзывы помню и все люблю, мне трудно выбрать что-то…. Я исследователь, мне очень важны отзывы, я так понимаю, как развивается и живет тренинг и что меняется в мире и в людях…. Не стесняйтесь, дорогие люди, присылать мне свои отзывы, пожелания, предложения, жалобы и т.п.
    8. Как Вы думаете, каким Вас воспринимают участники Ваших тренингов?
      Они меня воспринимают такой, какой они хотят меня воспринимать. Я воспитана в такой традиции, где тренера должно быть минимально на тренинге, я на заднем плане, я всего-лишь создаю пространство, чтобы люди в этом пространстве росли и менялись в желаемую для них сторону, и не более того… Так что в идеале, хорошо бы, чтобы после тренинга люди на вопрос, ну как вам тренер, с недоумением переглянулись, типа, а был ли тренер….
    9. Рассказывают ли Вам студенты о своих переменах в жизни? Если да, то какой рассказ Вам запомнился больше всего?
      Самые интересные рассказы, как после тренинга по англискому языку, люди едут в неанглоговорящие страны и начинают так вдруг говорить по-французски или понимать по-итальянски — я люблю побочные позитивные чудеса после тренинга!
    10. Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?
      Безусловная любовь и уважение к каждому человеку, безоценочность, непривязаность к результату.
    11. Какие тренинги Вы бы хотели пройти сами
      См пункт 4.
    12. Занимаетесь ли Вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов?
      Я преподаю английский язык индивидуально и в группе, и понемногу консультирую и сопровождаю людей, проходящих кризис середины жизни, и людей, которые хотят перестать быть зависимыми (химически или поведенчески).
    13. А дома, в семье Вы тоже применяете психологические «штучки»?
      Я не понимаю, что имеется в виду под штучками. Я все пробую сначала на себе, потом на близких и друзьях, потом на учениках и т. д.
    14. Дома и на работе — Вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия?
      Видимо по-разному…. Меня вообще много, и я веду себя по-разному и часто это просто он настроения зависит или от погоды, это диагноз наверное какой-нибудь, но мне так жить интереснее….
    15. И — если можно: несколько фотографий Ваших любимых животных, вещей, мест на Земле.
    Люблю все яркое и не яркое, красивое и не очень...

    Люблю крупных кошачих и это будут разные там пантеры, львы и тигры

    я любю смотреть на небо и тогда мне нравятся фотографии неба, солнца и
радуги

    Бабочек тоже люблю и цветы

    я люблю воду, и поэтому любые картинки морей, океанов, рек или дождя будут
мне нравится

    я любю смотреть на небо и тогда мне нравятся фотографии неба, солнца и
радуги

  8. Дмитрий Кошмин профессиональный портрет

    Комментарии к записи Дмитрий Кошмин профессиональный портрет отключены

    1. Вы уже достигли гениальности? Если нет, то когда планируете?
      Честно говоря, в мои планы это не входит. Судьба гениев, как правило, не завидна. И думаю, никто из гениев не ставил себе такой задачи, а признавали их гениями чаще всего уже после смерти.

    2. Какова ваша миссия?
      Миссия не выполнима. Она связана с искусством, со служением искусству. Очень хочется, чтобы и в нашем веке был ренессанс искусства.

    3. Какова ваша самая сильная профессиональная черта?
      Внимательность. Я считаю, что это одно из главных качеств педагога, всегда контролировать, что происходит, у кого получается, кому нужна помощь. Всегда находиться во взаимодействии с группой.

    4. Как вы думаете, наступит ли тот день, когда вам надоест вести тренинги?
      Такие дни наступают, когда на отдыхе с книжкой и приходится планировать расписание дальнейших занятий. Но это бывает крайне редко. Для меня пока каждый тренинг — это как спектакль, очень живой естественный процесс.

    5. Что для вас является самым главным результатом вашего тренинга?
      Бывает, когда люди благодарят, говорят, как им было интересно, когда достигают чего-то.

    6. Какие из отзывов ваших выпускников вам запомнились больше всего.

      С кем-то из бывших учеников сейчас приятельские, а с кем-то и дружеские отношения, и они как-то по секрету сказали мне, что первые два года обучения в студии МХАТ они меня просто ненавидели лютой ненавистью. Я в то время только начинал преподавать и работал с ними очень жестко. Мне казалось, что если я буду с них много спрашивать, то тогда только они смогут чему-то научиться. Впоследствии я стал более мягко работать, и кто-то из учеников просились ко мне на курс, считая, что еще чему-то могут у меня научиться.

    7. Как вы думаете, каким вас воспринимают участники тренингов?
      Не хочется об этом думать — если я буду об этом думать, я упущу главное.

    8. Какие качества должны быть у хорошего тренера?
      Я уже частично ответил на этот вопрос в предыдущем ответе. Добавил бы сюда важное, на мой взгляд, качество — чуткость. Умение быть внимательным к каждому участнику, к его успехам, к тому, в каком он состоянии, что с ним происходит.

    9. Есть ли какие-то тренинги, которые вы хотели бы пройти сами?
      Некоторые афиши, которые висят в Синтоне, выглядят очень заманчиво. Именно постановкой вопроса, проблемы, с которой идет работа. Но мне больше интересно познакомиться с ведущими, посмотреть, как они преподают. Думаю, что у многих из ведущих мне есть чему поучиться.

    10. Занимаетесь ли вы в жизни еще чем-нибудь кроме тренингов?
      Я люблю путешествовать. Сейчас мне удается совмещать путешествия с командировками. Дважды я проехал по Европе на машине, ездил по старым городам России. Помимо Золотого кольца мне нравятся места, в которые туристов обычно не возят, которые связаны с историческими событиями или с какими-то людьми. Ровно год назад я ездил в Гродно — это родные места моего деда. Было очень интересно поехать туда, чтобы посмотреть очень красивые, интересные места.

    11. И — если можно: несколько фотографий Ваших любимых животных, вещей, мест на Земле (с подписью).

      Доктор Айболит — Памятник прототипу Доктора Айболита — доктор, которого знал весь Вильнюс, он был детским врачом в еврейском гетто.
      Собор Св. Анны (на первом плане) — Из кирпича выложенный собор, очень красивый. В нем венчался один из моих выпускников летней театральной школы, поэтому есть к этому собору такое личное отношение. Недалеко от этой площади находится литовский «Монмартр», по которому я очень люблю гулять и пропитываться этого места.
      Театр оперы и балета — В Вильнюсе, я очень люблю оперный театр и каждый приезд я обязательно один-два раза туда выбираюсь. В советское время архитектор даже получил премию за его создание. Дело в том, что когда было построено само здание — кубической формы, внутри осталось ощущение пустоты, и он придумал эти огромные люстры, которые висят как гроздья. Когда там находишься, испытываешь какое-то необыкновенное ощущение.
      Чимган. С поездки в Узбекистан начались мои заграничные поездки. В поездке я увидел эти горы и так как у меня была давняя мечта научиться кататься на лыжах. И я нашел инструктора и с этого момента встал на лыжи.
      Южная Осетия — Я очень люблю фотографировать горы и на обратном пути из своей поездки в Южную Осетия я фотографировал эту красоту на ходу прямо из машины.
      Урок на свежем воздухе. Была очень хорошая погода и я решил провести занятие на свежем воздухе. Ребята, которые до нашего прихода катались на велосипедах и скейтбордах, в тот момент видимо организовали перерывчик и сначала хихикали, когда мы делали упражнения, а потом мы услышали, что они пытаются повторить за нами, произносить скороговорки. Приобщились, так сказать.

  9. Татьяна Мужицкая профессиональный портрет

    Комментарии к записи Татьяна Мужицкая профессиональный портрет отключены

    Мы продолжаем публиковать наши традиционные интервью. Сегодня на вопросы отвечала Татьяна Мужицкая, ведущая тренингов «Исполнение желаний» и «Танец изнутри».

    1. Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете?
      Гениальность нельзя достичь. С этим нужно родиться или этим пользоваться. Гениальна ли я? Конечно да! По крайней мере, моя мама (как и любая мама) в этом точно уверена!

    2. Какова ваша миссия в психологии?
      О! Миссию свою я осознала довольно рано, и все это время ей следую. Моя миссия в психологии — показать широкому кругу людей психологию с человеческим лицом. Не такую: книжно-научно-терминологическую, поучающую и морализаторскую, а такую: живую, радостную, с юмором, с любовью, с чувствами, вкусную… И еще сформировать общественное мнение, что психологи — это не ботаны в очках, отыгрывающиеся на клиентах за свое несчастное детство. А психологи — это веселые, творческие и успешные люди, с которыми можно сделать свою жизнь богаче и интереснее!
      Именно поэтому, три года подряд в конце 90-х мы с ребятами были главными сценаристами и организаторами площадки практической психологии «Психодром» на ежегодном празднике газеты «МК». Через нас проходили тысячи человек — и мы меняли их восприятие психологии. Именно поэтому, я постоянно торчу в телевизоре (и постоянно вспоминаю при этом Карлсона: «Как? Эта толстая тетка хочет попасть в такую маленькую коробочку?!»), на радио, пишу статьи и книги. Я по своей миссии — проводник и популяризатор. Перевожу все что угодно на простой, понятный, доступный язык и приправляю эмоциями, смехом и радостью. А в сумме это дает тренинги. Вот моя миссия в психологии. Даешь психологию с человеческим лицом! (и другими частями тела).

    3. Какова ваша самая сильная профессиональная черта?
      Интуиция, простота и юмор. А самая сильная черта — искренняя любовь к своей профессии (мотивация, то есть).

    4. Какие тренинговые направления, темы вам лично интересны сейчас?
      В последнее время мне интересна тема тренерства как таковая. И это не только в контексте обучения тренерству. Это скорее идея о том, что тренинг — своего рода иностранный язык, на который можно перевести абсолютно все! Надо только знать его грамматику. Вот этим и увлекаюсь.

    5. Как вы думаете, наступит ли тот день, когда вам надоест вести тренинги?
      Наверняка. Каждый понедельник в 6:00, когда я просыпаюсь, чтобы собирать детей в школу и садик, я клянусь себе, что вчера был последний в моей жизни тренинг. Но, к счастью, к 10:00 это уже проходит.

      А если серьезно — наверное, если бы моя жизнь состояла только из тренингов, я бы очень скоро перегорела. Но, ура, в моей жизни еще очень много интересного!

    6. Что для вас является самым главным результатом вашего тренинга?
      Это сложный вопрос. Мне кажется, на него все отвечают одинаково. Результат — изменения в участниках. Иногда даже не в тех областях, где планировалось. Вот, например, момент, от которого я расплакалась прямо на тренинге. Тренинг в Центробанке для руководителей департаментов. 4 дня управленческой компетентности. Контингент старше меня, иногда раза в два. Девушку, мою ровесницу, все ласково называют «молодой „специалист“. А мне тогда, кстати тридцать пять было…
      И вот в самом конце, когда участники получают сертификаты и говорят речь, встает седой такой мужчина, видно, что ему трудно говорить. У него на глазах слезы. Он произносит: „Татьяна Владимировна! Спасибо вам огромное! Это были самые счастливые 4 дня за последние десять лет моей жизни!“. Я разревелась.
      А вообще результат — это изменение отношений, кусочек счастья, расширение возможностей, увеличение энтропии творчества и свободы! (О, как сказала! Да?)

    7. Какие из отзывов ваших выпускников вам запомнились больше всего?
      В предыдущем вопросе как-то ответилось. А вообще больше всего люблю отсроченные отзывы. Так часто бывает после тренинга «Танец изнутри» — люди пишут и звонят через много лет: «Вот! Постоянно пользуюсь! Догнало через полгода! Благодаря этому удалось…» и после «Исполнения желаний»: «Таня! А помнишь, я тогда вот чего хотел? Так все исполнилось дословно!»

    8. Как вы думаете, каким вас воспринимают участники ваших тренингов?
      Рыжим солнцем. Они так и говорят, чего тут думать. А еще клоуном. Слышала разговор участников в коридоре: «Пойдем к Мужицкой, она постоянно зажигает!»

    9. Рассказывают ли вам студенты о своих переменах в жизни? Если да, то какой рассказ вам запомнился больше всего?
      Мне кажется, это очень интимные моменты. Хотя, в целях самопиара, здесь бы надо полторы страницы исписать, но …

    10. Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?
      Доверие, умение слушать и воспринимать обратную связь, быть гибким и, конечно же, юмор и креативность!

    11. Какие тренинги вы бы хотели пройти сами?
      Ой, так много! Как назло большинство из них совпадают по времени с моими. Хотела бы поучиться у Бориса Польгейма, пройти арт-терапию, поработать с чакрами, составить стратегический план жизни, научиться быть хорошей мамой школьника и стать магнетической супер-секси женщиной… А чаще происходит так: у меня есть вдруг время и я смотрю, какой тренинг в это время идет. Нелогично, да?

    12. Занимаетесь ли вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов?
      Ну, вообще, вся жизнь — это частный случай тренинга. Шутка.
      Очень много чем: пишу, записываю и пою свои песни, пишу cтатьи в журнал «Наша психология — идеи на каждый день», воспитываю детей, отдыхаю, гуляю с собакой, снимаюсь, хожу на свидания… Надеюсь, что все тренеры мира занимаются еще чем-нибудь, кроме тренингов.

    13. А дома, в семье вы тоже применяете психологические «штучки»?
      А как же! Поди попробуй разобрать навыки не сознательные и бессознательные! Особенно я их к себе применяю. Когда заставляю себя мыть посуду.

    14. Дома и на работе — вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия?
      О господи? А как можно вообще вести себя одинаково? Я и на работе себя веду по-разному! (Представляете? — это шепотом) Хотя веселее ответить так: дома я страдаю тренинговой ломкой. Я привыкла работать с большими группами. Мне пространства не хватает и целевая аудитория маловата. Веду себя прям как Лев Толстой у Хармса: «Лев Толстой очень любил детей, и все ему было мало. Приведет полную комнату, шагу ступить негде, а он все кричит: «Еще! Еще!».
      А если серьезно — я нормальная живая женщина. Когда знакомлюсь на курорте с кем-то представляюсь оператором колл-центра по профессии. А еще летом иногда надеваю футболку с надписью: «Куда угодно, только не в мозг!». Я считаю, что натруженному на работе органу дома надо давать отдохнуть. Кто хочет познакомиться со мной во внетренинговом пространстве — читайте мой ЖЖ, я там совсем живая и «нетренерская». Даже нимба нет.

    15. И — если можно: несколько фотографий ваших любимых животных, вещей, мест на Земле (с подписью).
      Вот мои дети Вовка и Камиль с нашей всеобщей любимицей собачкой Евой. Это собака-счастье! Ей пять месяцев и мы все ее обожаем!
      Вот моя любимая вещь — машина. Черная и такая представительская Тойота Камри расцвела от моих арт-стараний. Обожаю ее. В ней комфортно, быстро и уверенно внутри. И так весело снаружи — ловлю удивленные взгляды на улицах.
      А это мой любимый мишка — он сделан удивительной художницей. Я его себе подарила, потому что прямо в него влюбилась, представляете!
      А это одно из мест силы для меня — студия звукозаписи. Это просто настоящая магия! Поешь себе песенку, а на выходе такая настоящая аранжировка…начинаешь оглядываться, где все это время был тот самый оркестр?
      А еще я очень люблю море во всех его проявлениях. Это способ релакса и растворения. Это, например, Владивосток, Русский остров, Японское море…
      А еще я люблю места, где что-то происходит интересное и жизнь бьет ключом! Вот например, фотография со Всемирной Выставки «Шанхай-Экспо 2010», куда мы с друзьями ездили. Там было очень круто! Как будто в будущее слетали!
      А вообще, очень трудно выбрать чуть-чуть фотографий моих любимых мест на земле. Я люблю то место, где нахожусь в данный момент. Сейчас я в Москве. И я ее люблю! Вот совсем свежие свидетельства нашей любви.

  10. Денис Швецов профессиональный портрет

    Комментарии к записи Денис Швецов профессиональный портрет отключены

    1. Вы уже достигли гениальности? Если еще нет, то когда планируете?
      Д.Ш.: с одной стороны — надеюсь, что этого никогда не произойдет. Потому что гениальность — это своего рода высшая планка. Но если понимать слово «гениальность» чуть иначе (например, как уникальные способности каждого из нас, которые нужно просто не лениться использовать), то да, я гениален. Я разрешаю себе быть талантливым, и поэтому порой делаю такие вещи, за которые меня называют… мм… гениальным. Хотя — я сам себя чувствую весьма обычно. Ну и хорошо.

    2. Какова Ваша миссия в психологии?
      Главная моя миссия — сделать так, чтобы количество внутренне благополучных и социально успешных людей росло с каждым днем. И эти люди должны уметь настраивать свое благополучие сами, а не только с моей помощью.

    3. Какова Ваша самая сильная профессиональная черта?
      Я гибкий и разносторонний. А еще — я все пропускаю через себя. Т.е., я не предлагаю людям тех навыков, которые я не опробовал сам. И только то, что надежно работает — предлагаю другим.

    4. Лондон. Хочу там побывать

    5. Какие тренинговые направления, темы Вам лично интересны сейчас?
      Трудно выделить какое-то одно направление, ведь все концепции в психологии сильны лишь при использовании вместе. А что касается тем — мне очень интересно разбираться с теми эмоциями и состояниями, которые для большинства являются обычными и привычными, но при этом жизни очень мешают. И если мне удается найти удачное решение такой задачки — я очень горд и счастлив.

    6. Как Вы думаете, наступит ли тот день, когда Вам надоест вести тренинги?
      Вряд ли. Ведь тренинги — это очень широкая сфера. Я очень давно за собой наблюдаю, и понял — делать людей счастливыми мне не надоест никогда. Это то, чем я дышу с раннего детства, хотя понял это лишь сравнительно недавно (лет 7 назад).

    7. Что для Вас является самым главным результатом Вашего тренинга?
      Если человек говорит: «Спасибо, я теперь понял и даже умею!», и после этого еще и демонстрирует вживую владение тем навыком, который мы разбирали — то значит, что тренинг я провел не зря.

    8. Какие из отзывов Ваших выпускников Вам запомнились больше всего?
      Отзывов было много, все не упомню, но некоторые из них особенно греют душу. Это которые звучат примерно так: «Спасибо. До занятий проблемы были такие-то, и их было много, а после — я самостоятельно разобрался, и даже оказалось, что я могу помочь другим с решением подобных задачек». Если человеку удается с помощью простых техник (все гениальное всегда просто) качественно преобразить, изменить жизнь свою и близких людей (а порой — и не только близких), то я очень-очень рад.

    9. Люблю море. Oсобенно, когда оно такое прозрачное

    10. Как Вы думаете, каким Вас воспринимают участники Ваших тренингов?
      Чаще всего говорят, что я очень артистичен. Ну, им виднее.

    11. Рассказывают ли Вам студенты о своих переменах в жизни? Если да, то какой рассказ Вам запомнился больше всего?
      Мой ответ будет похожим на то, что я сказал в вопросе № 7. Так что повторяться не буду.

    12. Какие качества обязательно должны быть у хорошего тренера-психолога?
      Самое главное качество — соответствие личностного уровня тому, что он преподает. Если тренер ведет занятия по риторике — он должен показывать отличное владение тем, чему он учит. Если тайм-менеджмент — то тренер должен пропустить это «через себя», иначе преподавание будет ложным. А еще — должен быть высокий уровень собственного благополучия. Потому что если тренера мучают личные проблемы — то на группе он будет заниматься собой, а не группой. А это не есть хорошо.

    13. Какие тренинги Вы бы хотели пройти сами?
      С одной стороны — интересно посмотреть все (например, я не был еще на «живом» тренинге ЭСТ). Но, с другой стороны, я уже достаточно опытен в плане саморазвития, и для меня нет необходимости посещать учебные программы для того, чтобы разобраться с собой и собственной жизнью. Поэтому — лучше я потрачу побольше времени на обучение других и прочие творческие проекты, чем на простое гуляние по другим тренингам.

    14. Занимаетесь ли Вы в жизни чем-нибудь еще кроме тренингов?
      Психология составляет основную часть моей жизни. В остальное время я занимаюсь семьей, качественным отдыхом, спортом, пишу тексты (статьи и книгу), принимаю приглашения на съемки и прочие комментарии. Одним словом — жизнь интересна и насыщенна.

    15. Наш кот Фауст

    16. А дома, в семье Вы тоже применяете психологические «штучки»?
      Да. А иначе — зачем же я себя им обучал?

    17. Дома и на работе — Вы ведете себя одинаково или по-разному? В чем отличия?
      По сути — одинаково. Разница лишь в небольшом: дома я тише, чем на работе. Потому что дома меня должно быть слышно только моей жене, а на группе — большому количеству людей. Вот и все отличия.

    18. И — если можно: несколько фотографий Ваших любимых животных, вещей, мест на Земле.

remove adware from browser